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这4个场景,你们都遇到过,但是99%的家长都做错了!

发布时间:2016-03-08 17:19 评论:0

如果说父母也是一种职业的话,

那它应是世界上最难的职业。

因为它没有岗前培训,没有岗中培训,

既不能辞职,也不能退休。

而跟孩子沟通,

则是其中最难的一项职业技能。

究竟该如何与孩子沟通呢?

我们一起来看看以下4个常见生活场景。

 

场景一:当孩子不爱刷牙

这样说:“刷牙后嘴里真清爽,不刷牙长蛀虫真难受,你嘴里有味儿,别人就会远离你。你愿意这样吗?”

——说明事实和结果,反问式的教导

或者这样说:“看看吃早饭前,还有什么事没做呢?”

——提醒式的督促

✖ 不这样说:“还不快刷牙去!都晚了,你就是不爱刷牙!”

——呵斥、抱怨式的催促

孩子的心声:爸爸妈妈,我还没养成习惯呢。也许我看到你们边刷牙边哼着小曲,很兴奋的样子,我怎么能错过呢?我也想参与这个游戏呀!当你对我“这样说”,我会自愿去刷牙了。

Tips:让每天必须做的事成为习惯,首先让孩子感到做这个事情很有乐趣。把“刷牙”的字帖贴在卫生间,必要时指一指,来提醒一下就行了,孩子很容易接受正面的提醒。

 

场景二:当孩子看太多电视

这样说:“现在关电视的时间到了。我来关,还是你自己关?”

——告诉事实、选择性的督促

✖ 不这样说:“把电视关上!说了多少遍,你还不关。看多了对眼睛不好。”

——命令、指责、唠叨

孩子的心声:爸爸妈妈,电视节目很有趣,我喜欢看电视,正看到兴头上,不愿意停啊,当然需要你们的提醒了。当你对我“这样说”,我多半会选择自己关。谁愿意被他人控制呢?

Tips:在日常生活中,帮孩子规定看电视、玩手机、上网的时间。管住我们的手,用选择的方法促使孩子自己动手关电视。

 

场景三:当孩子做作业马虎

这样说:“孩子,咱想出来几招,看看怎么做才能不出错呢?妈妈相信,你可以做的到少出错、不出错的。”

——激发思考、表达信任和鼓励

✖ 不这样说:“做作业要认真,告诉你多少遍了。你真笨!总是做错。”

——说教、贬低

孩子的心声:爸爸妈妈,有时我真的不会做,有时我想写完就算了,有时我边写边想着玩儿的事儿。我正在学习做好作业。我需要点时间,改变马虎的习惯。不要骂我,打击我。

Tips:让孩子学习做事情严谨不出错是需要过程的。给孩子时间和耐心,细心观察帮孩子找到问题的原因,再有针对性的帮助。

 

场景四:当孩子顶嘴

这样说:“你和我顶嘴,我不能接受。如果我这样反过来对你,你有什么感觉呢?这样粗鲁的违背我们的家规,请你向我道歉。来试试换一种口气和我说话。”

——态度坚定;考虑对方感受,强化规矩、道歉、引导

✖ 不这样说:“你敢和我顶嘴?别忘了,我是你爸。我打你!”

——谴责、恐吓

孩子的心声:爸爸妈妈,我顶嘴,可能是对你生气,对事情生气,也可能是我长大的感觉,要不就是我想要挑战一下你们的耐心。当你对我“这样说”,我愿意礼貌的讲话。

Tips:检查是否是自己说话的态度影响了孩子,还是因为太溺爱,孩子不尊重你,或者孩子从同伴那里学到了不良行为。



这4个场景,你们都遇到过,但是99%的家长都做错了!:等您坐沙发呢!

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